программы Максимовой Ю.Ю. «Штриховка и развитие речи» М.: газета "Начальная школа", 2008 (9,12,20,23), 2009 (1,2,3).
Программа данного курса представляет систему интеллектуально- развивающих занятий для учащихся начальных классов.
В первом классе 33 часа (1 час в неделю)
Во втором классе 34 часа (1 час в неделю).
Ребенок приходит в школу, имея свой собственный уровень развития мелкой моторики и уровень развития речи. За первый год он должен: приобрести навыки чтения и письма, стать заинтересованным учеником. А если не все гладко? А если у ребенка есть определенные проблемы? Дополнительное занятие один раз в неделю призван помочь начинающему школьнику.